Une éducation plus « libre » ? Diffusion et déclinaisons des approches non-directives dans l'espace social
2023-05-01
Une éducation plus « libre » ? Diffusion et déclinaisons des approches non-directives dans l'espace social
Un numéro d’Émulations, revue de sciences sociales, à paraître courant 2024 aux Presses universitaires de Louvain, sera consacré au thème « Une éducation plus « libre » ? Diffusion et déclinaisons des approches non-directives dans l'espace social » sous la direction de Florence Bouillon (UMR LAVUE, Université de Paris 8, France), d’Amélia Legavre (CREAD, Université Rennes 2, France) et de Pauline Proboeuf, CRIS, Science-Po-CNRS ? France).
Date limite de soumission: 1er juin 2023
.png)
