A. Catellani, E. Cobut, C. Donjean, Vers davantage d’éthique en communication : Notions et outils pour mettre en œuvre une communication responsable

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  • Julia Bihl Julia Bihl est doctorante en Sciences de l’information et de la communication à l’université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, sous la direction de Laurence Corroy, et en Sciences de l’éducation, sous la codirection de Caroline Ladage, professeure des universités à l’université d’Aix-Marseille. Son sujet de thèse est « L’éducation aux médias et à l’information, d’une politique publique au curriculum réel : enjeux sociopolitiques et appropriations par la communauté éducative ». Depuis 2015, elle est journaliste pigiste pour Sciences Humaines magazine, enseignante vacataire à l’université Paris-Descartes et participe à un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire de la ville de Paris. Ses principaux thèmes de recherche sont l’éducation aux médias et à l’information, la culture informationnelle et la littératie médiatique des adolescents.

DOI:

https://doi.org/10.14428/rcompro.v0i6.3493

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2018-07-10

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No. 6 (2017): Professionnalisation et éthique de la communication (2) : approches sectorielles

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