Faut-il écouter pour entendre ?
DOI:
https://doi.org/10.14428/rec.v37i37.50553Abstract
Deux modalités de narration radiophonique, celle du documentaire (en l’occurrence Les Pieds sur Terre sur France-Culture) et celle de la matinale sont mises en regard à propos de l’expérience de détention de Clotilde Reiss en Iran (2009-2010). Alors que la matinale scénarise, démultiplie angles et temps, et fait fond sur la doxa, le documentaire use du montage pour ménager au témoignage son identité énonciative et son mouvement propre, et rendre sensible la singularité vécue de la réalité.Downloads
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2013-12-07
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