Sensibilisation au dopage dans le sport

construction de sens et (dés)engagement moral des parents d’athlètes

Résumé

Cette recherche analyse le rôle du processus de construction de sens des parents d’athlètes de haut niveau dans la lutte antidopage. Elle s’appuie sur vingt-cinq entretiens semi-dirigés menés auprès de parents d’athlètes canadiens, complétés par dix rencontres exploratoires avec des acteurs du milieu sportif. Guidée par une démarche inductive, elle met en lumière une tension entre exigences de performance et préservation du bien-être des athlètes, ainsi que quatre formes de tactiques parentales : pression, retrait, vigilance et conciliation. Ces tactiques se manifestent particulièrement lors de moments critiques et s’accompagnent de discours oscillant entre engagement et désengagement moral, participant aux conditions de vulnérabilité face au dopage. En montrant que les parents, souvent marginalisés des dispositifs de prévention, construisent leur rôle à partir de préoccupations éloignées du dopage, cette recherche éclaire le rôle d’acteurs intermédiaires dont l’influence est déterminante, mais sous-exploitée dans la conception des campagnes de sensibilisation.