Un projet artistique autour de la mise en œuvre d'un bac d'argile en classe récompensé par l'ARES

Auteurs

  • Dominique Debucquois HE Vinci

DOI :

https://doi.org/10.14428/nexus.v2i1.66943

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Publiée

2022-09-07

Numéro

Rubrique

Nouvelles