Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Masthead
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 34: Les compétences médiatiques des gens ordinaires (II)
Vol. 34: Les compétences médiatiques des gens ordinaires (II)
edited by Thierry De Smedt et Pierre Fastrez
DOI:
https://doi.org/10.14428/rec.v34i34
Published:
2012-10-11
Special Issue Articles
Développer et mesurer les compétences médiatiques. Introduction au dossier
Thierry De Smedt, Pierre Fastrez
7-19
PDF (French)
Education aux médias: l'influence des compétences de l'enseignant sur celles de ses élèves
Aurélie Brouwers
21-32
PDF (French)
Compétences et écritures numériques ordinaires
Isabelle Cailleau, Serge Bouchardon, Stéphane Crozat, Hélène Bourdeloie
33-50
PDF (French)
Développement des compétences critiques et validation des sources : quels rôles pour l’éducation aux médias ?
Julien Lecomte
51-66
PDF (French)
Le développement de compétences en lecture d'infographies de presse: obstacles et perspectives
Jacques Kerneis
67-82
PDF (French)
L’utilisation de documents issus des médias comme outils didactiques : choix et projet didactique des futurs enseignants de l’école primaire
Sophie Aslanidou, Vassiliki Spiliotopoulou
83-98
PDF (French)
L'information participative : compétence ou performance ? Du professionnalisme journalistique à la professionnalisation citoyenne.
Aurélie Tavernier
99-113
PDF (French)
Pause, Point, Rewind: The Use of Screen Capture Software for Media Analysis
David Moore
115-127
PDF (French)
Développer des compétences médiatiques chez des personnes handicapées mentales
Audrey Bonjour
129-147
PDF (French)
Varia
Les séries télévisées à destination des publics préscolaires : un méta-genre télévisuel spécifique
Emilie Mondoloni
149-162
PDF (French)
Penser la communication interne des entreprises et des organisations
Pierre de Saint-Georges
163-181
PDF (French)
Reviews
Françoise Revaz, Introduction à la narratologie. Action et narration (Bruxelles, De Boeck-Duculot)
Marc Lits
183-185
PDF (French)
Daniel MOATTI, Le numérique éducatif (1977-2009). 30 ans d’un imaginaire pédagogique officiel (Dijon, Editions Universitaires de Dijon)
Alexandre EYRIES
186-189
PDF (French)
Pascal LARDELLIER (dir.), La métamorphose des cultures. Sociétés et organisations à l’ère de la globalisation (Dijon, Editions Universitaires de Dijon)
Alexandre EYRIES
190-195
PDF (French)
Language
English
français
Information
For Readers
For Authors
For Librarians