Dupriez, V., & Draelants, H. (2019). Classes homogènes versus classes hétérogènes : les apports de la recherche à l’analyse de la problématique. Les Cahiers De Recherche Du Girsef, (24). Consulté à l’adresse https://ojs.uclouvain.be/index.php/cahiersgirsef/article/view/21853