Compte rendu de Marie-Chantal Morel-Bracq (sous la direction de) : «Les modèles conceptuels en ergothérapie : introduction aux concepts fondamentaux»

Auteurs

  • Gwendoline Terrana Haute école Louvain-en-Hainaut
  • Florence Terrier Haute école Louvain-en-Hainaut

DOI :

https://doi.org/10.14428/qs.v190i1-2.70513

Résumé

Les modèles conceptuels en ergothérapie : introduction aux concepts fondamentaux / sous la direction de Marie-Chantal Morel-Bracq ; [préface de Hélène Hernandez]. – 2e édition. – Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2017. – ix, 261 p. – 1 vol. broché de 16 × 24 cm. – 29,00 €. – isbn 978-2-35327-377-5.

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Publiée

01-01-2019

Comment citer

Terrana, G., & Terrier, F. (2019). Compte rendu de Marie-Chantal Morel-Bracq (sous la direction de) : «Les modèles conceptuels en ergothérapie : introduction aux concepts fondamentaux». Revue Des Questions Scientifiques, 190(1-2), 249–250. https://doi.org/10.14428/qs.v190i1-2.70513

Numéro

Vol. 190 No 1-2 (2019): Varia

Rubrique

Comptes rendus

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