Darie, C., et C. Durand. « Fusion d’un Cours De Chimie Et De Physique Par l’apprentissage Par problèmes (APP) : Mise En Place, améliorations Et Incidences Chez Les étudiants ». Les Annales De QPES, vol. 1, nᵒ 3, mai 2021, doi:10.14428/qpes.v1i3.62123.