Clayton Bernard, R., et G. Kermarrec. « L’évaluation Par Les Pairs Et Le Feedback vidéo : Un Dispositif Pour développer l’autorégulation Et La régulation Par Partage Social En Cours De Langue ». Les Annales De QPES, vol. 1, nᵒ 1, juin 2020, doi:10.14428/qpes.v1i1.55783.