Loizon, Anaïs, Marie David, Dominique Guidoni-Stoltz, et Nathalie Droyer. 2024. « S’engager Dans La Co-Conception De Module De Formation En Ligne : Une Situation Potentielle De développement ? ». Les Annales De QPES 2 (3). https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/article/view/83493.