Darie, Céline, et Christophe Durand. 2021. « Fusion d’un Cours De Chimie Et De Physique Par l’apprentissage Par problèmes (APP) : Mise En Place, améliorations Et Incidences Chez Les étudiants ». Les Annales De QPES 1 (3). https://doi.org/10.14428/qpes.v1i3.62123.