LOIZON, A.; DAVID, M.; GUIDONI-STOLTZ, D.; DROYER, N. S’engager dans la co-conception de module de formation en ligne : une situation potentielle de développement ?. Les Annales de QPES , [S. l.], v. 2, n. 3, 2024. Disponível em: https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/article/view/83493. Acesso em: 5 déc. 2024.