ABGRALL , O.; CROGUENNEC, T.; DUMAS, L.; FERRANDIS, J.-M.; ISNER, M.; LECHEVALIER, V.; MOUSSIER, M.; MUNIGLIA, L. Vers une meilleure compréhension de la vision des apprenants de leur enseignement et de leur lien au numérique : résultat d’une enquête pré-confinement. Les Annales de QPES , [S. l.], v. 2, n. 3, 2024. Disponível em: https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/article/view/83483. Acesso em: 5 déc. 2024.