Fauth, C., Darbon, P., Sauvage, B., & Bois, P. (2023). Un dispositif pour favoriser l’engagement des étudiants dans la rédaction de leur rapport de stage. Les Annales De QPES, 2(2). Consulté à l’adresse https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/article/view/80193