Charil, V., & Crosse, M. (2022). Accompagnement d’équipes d’enseignants universitaires à la mise en œuvre d’une approche-programme : quelles articulations entre des transformations individuelles et un cheminement collectif ?. Les Annales De QPES, 1(5). Consulté à l’adresse https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/article/view/68053