Muratet, M., Carron, T., N’hari, I., Hasenknopf, B., Grosjean, B., Sixdenier, L. et Vuilleumier, R. 2021. Usages de jeux sérieux pour motiver les étudiants : initiatives d’enseignants et impulsions institutionnelles. Les Annales de QPES . 1, 3 (mai 2021). DOI:https://doi.org/10.14428/qpes.v1i3.62113.